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来源：发稿时间：2010-04-12 浏览次数：446

  4月2日，我校在行政楼第五会议室召开了教学工作扩大会议。校党委书记周生贵，校长向本春，党委副书记何慧星，副校长陈创夫、刘东燕及各学院院长、书记、主管教学副院长，机关部处及直附属单位的主要领导80余人参加了会议。会议由副校长刘东燕主持。

  教务处处长王维新首先就目前教学发展状况、存在的主要问题进行了通报，并剖析了原因，强调了制度落实。

  校长向本春着重强调了本科教学的中心地位，提出学院是主抓教学管理的实体，并就目前教师数量、结构、教学基本技能以及教育教学质量的相关责任作了具体要求：要切实树立 两个为本，两个中心 的思想，才能从根本上推动教学改革和建设，才能从根本上提高教学质量；教师要过技能关、实践关，要在知识、能力、实践上做好储备，才能达到教学的基本要求。

  副校长陈创夫传达了国务院学位委员会关于博士学位授权一级学科点初审和硕士学位授权一级学科点审核工作的相关文件精神，并就我校学位点申报工作进行了安排和部署。

  党委书记周生贵作了总结发言，从五个方面对教学工作提出了要求。一是要高度重视教学存在的问题和差距，质量是学校的生命，建设中亚一流的大学，高水平的大学首先得有高质量；目前课堂教学优秀率低，讲课效果差，是对学生极大的不负责任，也与211高校相差甚远。二是要采取综合措施，提高每一位教师教书育人的能力，学院应该把握情况，把整改计划、措施落实到每一位教师，关注到每一位教师，培训要求到每一位教师；要树立、表彰、推广优秀教师典型，推动中间教师努力提高教学水平和能力，跟踪教学效果差，育人能力差，问题比较的大的教师，发挥传帮带的作用，有针对性的采取有效措施。三是要全方位、全过程的努力，切实提高课堂教学质量。课堂教学是人才培养的主阵地、主渠道，其关键就是教师。要把课堂教学作为抓教学工作的重要抓手，认认真真地抓，加强督导和环节管理，关注每一堂课，营造良好的氛围。四是要创新管理激励机制，切实提高学生主动自觉学习的积极性。抓好学生管理，重视思想政治教育，发挥党、团组织作用，围绕教学，围绕学生学习的积极性开展工作。五是加强研究和管理，切实提高管理水平。紧紧围绕教学加强调查研究，努力提高教学管理科学化水平。总之，要在全校形成抓教学质量的氛围，持之以恒，常抓不懈。

  本次会议围绕教学改革与发展的主题，切入教学实际状况，剖析问题求真务实，会议安排的紧凑、高效，内容丰富，为学校进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，明确了任务目标，理清了整改思路。

袁源（文）